הוועדה המתמדת אישרה את ההצעות לפתיחת שתי תכניות לימודים לתואר שני של החוג להפרעות בתקשורת
שיתוף: Facebook LinkedIn WhatsApp הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות שמחה לבשר כי הוועדה המתמדת אישרה את ההצעות לפתיחת שתי תכניות לימודים לתואר שני של החוג להפרעות בתקשורת:תכנית התמחות בגיל המבוגרתכנית התמחות…
אתר פורבס Forbes פרסם מאמר של הדוקטורנטית אלה קרסו, בהנחייתה של פרופ’ דיקלה סגל כרפס
שיתוף: Facebook LinkedIn WhatsApp אתר פורבס Forbes פרסם מאמר של הדוקטורנטית אלה קרסו, בהנחייתה של פרופ' דיקלה סגל כרפס מהחוג לגרונטולוגיה. המאמר עוסק בנושא הקשר בין מתח בנישואים ואינטימיות זוגית,…
פרופ’ עדו גל הציג בכנס הבינלאומי ICME 15 באוסטרליה
שיתוף: Facebook LinkedIn WhatsApp פרופ' עדו גל מהחוג לשירותי אנוש, הציג החודש בסידני אוסטרליה, Plenary talk בכנס הבינלאומי ICME 15 (The International Congress on Mathematical Education), הנערך אחת לארבע שנים.בכנס השתתפו כ-1300…
הכנס “כאב נוירופלסטי: אבחון, מחקר וריפוי”, ביוזמת והובלת המעבדה האינטגרטיבית לחקר כאב בראשת ד”ר פבל גולדשטיין
שיתוף: Facebook LinkedIn WhatsApp השבוע התקיים באוניברסיטה הכנס "כאב נוירופלסטי: אבחון, מחקר וריפוי", ביוזמת והובלת המעבדה האינטגרטיבית לחקר כאב בראשת ד"ר פבל גולדשטיין ומרכז TMS בהובלת ד"ר ניר ברוש, ובסיוע…
פרופ’ דנה צור ביתן זכתה בפרס המפרסמת המצטיינת לשנת תשפ”ד
שיתוף: Facebook LinkedIn WhatsApp הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות שמחה לברך את פרופ’ דנה צור ביתן, מהחוג לבריאות נפש קהילתית, על זכייתה בפרס המפרסמת המצטיינת לשנת תשפ"ד.יישר כוח והמשך עשייה פורייה!פרופ'…
חברי סגל מהפקולטה למדעי הרווחה והבריאות בתכנית השגרירים
שיתוף: Facebook LinkedIn WhatsApp השבוע עלו לבמה בוגרי/ות מחזור ב' של תכנית השגרירים והשגרירות והציגו את העשייה והמחקר שלהם בפיצי'ם קצרים של עד 5 דקות מול קהל האוניברסיטה. בשבועות הקרובים נפרסם את…
פרופ’ לימור גולדנר ופרופ’ גלית וינשטיין נבחרו לסגניות הדיקן החל משנת הלימודים תשפ”ה
שיתוף: Facebook LinkedIn WhatsApp הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות שמחה לברך את פרופ' לימור גולדנר, ראש ביה"ס לטיפול באמצעות אמנויות, שנבחרה לתפקיד סגנית דיקן הפקולטה לענייני הוראה החל משנה”ל תשפ”ה.ואת פרופ'…
- מעבר לעמוד הקודם
- 1
- …
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- …
- 93
- מעבר לעמוד הבא