"התואר השני בחוג להפרעות בתקשורת באוניברסיטת חיפה סייע לי להתפתח הן מקצועית והן אישית במגוון תחומים בהם אני עוסקת ביומיום – התפתחות הילד, אודיולוגיה ואוטונוירולוגיה. 

הגמישות בלימודים אפשרה לי לבחור את הקורסים שהכי מעניינים אותי וליצור שילוב שהכי התאים לי.

הקשר האישי והתומך עם הסגל תרם רבות ללמידה ולחוויה הכוללת, ואפשר לי לסיים את התואר על הצד הטוב ביותר גם לנוכח מגבלות בלתי צפויות.

הלימודים חידדו את מקצועיותי והרחיבו את הראייה הקלינית שלי, ואפשרו לי 'להביא את האקדמיה' למקום העבודה ולהעשיר את העבודה השגרתית בידע עדכני ורלוונטי."