תואר בבריאות הציבור עם התמחות בבריאות סביבתית וגהות תעסוקתית (MPH)
ראש תכנית ההתמחות – ד"ר יונה אמסטר
התוכנית נלמדת ביום לימודים אחד בשבוע – בשנה א' ביום ה' ובשנה ב' ביום ד'
התוכנית מכשירה אנשי בריאות ציבור בתחום של בריאות וגהות סביבתית תעסוקתית, גהותנים, אחיות תעסוקתיות ורופאים המתמחים ברפואה תעסוקתית. זאת במטרה ליצור שפה משותפת מקצועית לבאים מרקעים שונים, כנאמני בריאות האוכלוסיה בכל הקשור להערכת איכות הסביבה או לפגיעה עקב תנאי התעסוקה של אוכלוסיות עובדים שונות. הגישה הכללית להקניית ידע בתחומים אלו מושתתת על הערכה והבנה אפידמיולוגית של גורמים אקטואליים בתחום הבריאות, הסביבה והעבודה, תוך דגש על מנגנונים, דרכי מניעה, גהות וקבלת החלטות.
ההוראה תנתן ע"י צוות מורים בעלי התמחות בכל אחד מן הנושאים העיקריים: אפידמיולוגיה סביבתית/תעסוקתית, איכות האויר, מים קרקע, הערכת סיכונים סביבתיים, עקרונות בריאות העובד, מחלות מקצוע תעסוקתיות, תקינות, בטיחות, ארגונומיה וגהות תעסוקתית.
הצפי הוא שבוגרי התוכנית יקלטו במגוון מקומות שבהם נדרש ידע מקצועי כזה, כגון – רשויות מקומיות, איגודיי ערים ותעשיה, משרדי ממשלה, חברות כלכליות, שירותי בריאות ומערכות.
אפידמיולוגיה ושיטות מחקר א
אפידמיולוגיה ושיטות מחקר ב
ארגונומיה פיזיקלית
ביוסטטיסטיקה א'- מסלול ללא תיזה
ביוסטטיסטיקה מחקרי – מסלול תיזה בלבד
ביוסטטיסטיקה למתקדמים – מסלול תיזה בלבד
הדרכה לפרויקט גמר- מסלול פרויקט
הדרכה לתיזה- למסלול תיזה
הכרה ובקרה הנדסית
כתיבה מדעית
מבוא לבטיחות וניהול סיכונים
מבוא לבריאות העובד והסביבה
מבוא לבריאות הציבור
מבוא לטוקסיקולוגיה
מבוא למחלות תעסוקתיות
קידום בריאות במקומות עבודה
שיטות בגהות תעסוקתית
שיטות מחקר איכותני– חובה לכותבי תיזה איכותנית
אפידמיולוגיה סביבתית
אתגרים ניהוליים וחברתיים בתחלואה כרונית
בריאות הציבור בעידן הבינה המלאכותית: האם ה-AI יכולה להחליף אותנו?
השמנה כסוגיה בבריאות הציבור
חקיקה בבריאות הציבור
מדינה בטראומה: בריאות הציבור בתקופות חירום מתמשכות
מדיניות בריאות הציבור
ניהול מקצועות בריאות
סוגיות בממשל ובריאות
קיימות, בריאות וסביבה : יעדים עולמיים (SDGs)
שימוש באמצעי בידור-חינוך לצורך העברת מסרים בריאותיים
- "כבוגר המסלול, אני ממליץ בחום לכל רופא (ובעיקר למתמחים בתעסוקתית) על הלימודים באוניברסיטת חיפה.
התכנית לא רק עומדת בדרישות המועצה המדעית, אלא גם מאפשרת גמישות חיונית לשילוב הלימודים לצד העבודה הקלינית. עבורי, הערך המוסף הגדול היה נבחרת המרצים: ד"ר אמסטר, ד"ר דובנוב, פרופ' אנדוולט, ד"ר פרץ, פרופ' נגב, פרופ' גפן, ד"ר גיל הררי וד"ר רולא חמוד. כולם אנשי מקצוע מצוינים שהרחיבו לי את האופקים ונתנו לי כלים פרקטיים להמשך הדרך".
ד"ר רמי מור, מוסמך מחזור 56, מומחה ברפואה תעסוקתית, קופ"ח מאוחדת – מחוז דרום.
