עדכון פרטי מדריך ותשלום
טופס עדכון פרטים אישיים וותק למדריך - נשמח מאוד שתעדכנו את פרטיכם בטופס המקוון שלהלן על מנת שנוכל להיות עמכם בקשר הדוק ואישי וכן לעדכן אתכם לגבי ימי עיון, כנסים, לימודים…
טופס עדכון פרטים אישיים וותק למדריך - נשמח מאוד שתעדכנו את פרטיכם בטופס המקוון שלהלן על מנת שנוכל להיות עמכם בקשר הדוק ואישי וכן לעדכן אתכם לגבי ימי עיון, כנסים, לימודים…
טופס APP להערכת הסטודנט לפיזיותרפיה בהתנסות הקלינית - טופס זה לעיון/הגשה ידנית בלבד. קישור לטופס המקוון נמצא באתר החוג תחת לשונית "הדרכה קלינית - הגשת טפסים מקוונת"דף דוגמאות ותדרוך לטופס ההערכה APPטופס…
טופס ריכוז ציונים מסכם להתנסותטופס הערכת ההתנסות הקלינית של הסטודנט - APP
דף מידע והנחיות כלליות למדריך ולסטודנט לכל ההתנסויותטבלת ריכוז ציונים בהתנסות - טופס זה לעיון בלבד, הגשת הציונים תעשה באופן ממוחשב בטופס המקוון שנמצא באתר החוג תחת לשונית "הדרכה קלינית - הגשת…
מועדי הקורס: 6.1.25 - 3.3.25 פעם בשבועמטרת הקורסהכשרת פיזיותרפיסטים מוסמכים להדרכה קלינית של סטודנטים לפיזיותרפיה.אוכלוסיית היעדפיזיותרפיסטים המעוננים להדריך סטודנטיםתנאי קבלהפיזיותרפיסטים בעלי תואר BPT מאוניברסיטה מוכרתבעל רישיון מקצועי "תעודת פיזיותרפיסט"לפחות שנתיים…
מידע בנושאי מחשוב לשנה"ל תשפ"ה מידע חיוני לסטודנטים החדשים קווים מנחים להגשת הצעת מחקר לתלמידי מחקר מקדים קווים מנחים להגשת הצעת מחקר לתלמידי תואר שלישי הרשות ללימודים מתקדמים
תכנית הלימודים לתואר שלישי – דוקטור לפילוסופיה Ph.Dיו"ר ועדה חוגית ללימודי תואר שלישי: פרופ' אירית ויסמן פוגלמטרת תכנית הלימודים תכנית הלימודים מיועדת לסטודנטים מצטיינים בעלי תואר שני בפיזיותרפיה או בתחומים משיקים.…
נהלים, טפסים וקישוריםטופס הסכמת המנחה להנחיה - במסלול עם תזהטופס הסכמת המנחה להנחיה - במסלול ללא תזהמבנה הצהרת כוונות לתזה - במסלול עם תזהמבנה הצהרת כוונות לפרויקט גמר - במסלול ללא תזהרשימת בדיקה (check…
משחק ומשחקיות: ראיה התפתחותית רב-תחומית דר' אסנת עטון-עיני, גב' שרון קורונה-גאון, גב' מיכל ויסמן-ניצןהקורס יעסוק בהתפתחות המשחק בינקות ובילדות בהקשר תנועתי, רבמערכת גשי, לשוני-חברתי וקוגניטיבי. יושם דגש על הזיקה בין התחומים…
תכנית הלימודים לתואר שני – .M.Sc.PTמטרות הלימודיםלהעמיק ולהרחיב את הידע התיאורטי באבחון, הערכה ובשיטות טיפול ושיקום שונות.להכשיר כוח אדם מקצועי ומיומן בקדמת הידע.להכשיר עתודה למחקר ולתפקידי הוראה במסגרות אקדמיות.לעודד חשיבה…