רגעים מכנס הפקולטה "הגוונים שבינינו" – 11.6.25
שיתוף: Facebook LinkedIn WhatsApp תודות לד"ר חנין קרוואני – חורי על הנחיית הכנס הפקולטתי בנושא גיוון והכללה. בכנס הרצתה ד"ר דאנא בשאראת-מעלוף מהחוג להפרעות בתקשורת, והופיעה דנה הלוי שמלמדת ומובילה את תחום הקול בחוג, במסגרת תיאטרון "משרביה". אלבום תמונות – כנס פקולטתי – הגוונים שבינינו 11.06.25 חדשות אחרונות בפקולטה הכלחדשות הכנס הפקולטטי השנתי בסימן גיוון…
ברכות חמות לפרופ' תמר דגני על הקידום לדרגת פרופ' חבר!
שיתוף: Facebook LinkedIn WhatsApp ברכות חמות לפרופ' תמר דגני על הקידום לדרגת פרופ' חבר! אנחנו מאחלים לתמר הצלחה והמשך עשייה מחקרית פוריה! סגל החוג להפרעות בתקשורת חדשות אחרונות בפקולטה הכלחדשות פרופ’ פבל גולדשטיין זכה במענק מטעם המערך לחדשנות וקיימות להתנעת פרויקט מחקר בנושא “סוכן וירטואלי לזיהוי כאב כרוני” מאי 11, 2025 תלמידות המחקר דבורי סלוק…
ברכות לד"ר רז טננבאום על קבלת מענק עידוד מקרן ע"ש פנינה וזאב ברנובסקי!
שיתוף: Facebook LinkedIn WhatsApp ברכות לד"ר רז טננבאום על קבלת מענק עידוד מקרן ע"ש פנינה וזאב ברנובסקי למחקר בחינוך בגיל הרך. מחקרה של רז, בהנחיית פרופ' עירית מאיר ז"ל, פרופ' רחל יפעת, ופרופ' ברכה ניר, בחן עקביות ויצירתיות במבנה הג'סטות המייצגות של פעוטות עם התפתחות טיפוסית ופעוטות עם לקויות מורכבות. אנחנו מאחלים לרז המשך עשייה…
ברכות חמות לד”ר שרון בולה-פרידמן על קבלת תואר דוקטור!
שיתוף: Facebook LinkedIn WhatsApp ברכות חמות לד”ר שרון בולה-פרידמן על קבלת תואר דוקטור! שרון מלמדת בחוג שלנו מעבדה במכשירי שמיעה ולמדה לתואר שלישי בחוג ללקויות למידה, באוניברסיטת חיפה. את עבודת הד"ר שלה בנושא "השפעת למידת נגינה על יכולות מוסיקליות ושפתיות ועל ביצועים אקדמיים וקוגניטיביים בקרב מבוגרים וילדים" היא כתבה בהנחיית ד"ר נועם אמיר ופרופ' אבי…
ד"ר סבטלנה דצ'קובסקי זכתה במענק מטעם wagen Foundation Forschungskooperation Niedersachsen – Israel
שיתוף: Facebook LinkedIn WhatsApp הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות שמחה לברך את ד"ר סבטלנה דצ'קובסקי, עמיתת מחקר בחוג להפרעות בתקשורת, וחוקרת במעבדה לחקר שפת הסימנים, בשיתוף עם ד׳׳ר נינה-קריסטין מאיסטר, מאוניברסיטת גיוטינגן, על זכייה במענק מטעם, The Volkswagen Foundation Forschungskooperation Niedersachsen – Israel למחקר בנושא From gesture to grammar and lexicon: tracking conventionalization and grammaticalization of…
