ד”ר רות ברקוביץ זכתה בפרס המאמר המצטיין מטעם American Educational Research Association
הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות שמחה לברך את ד”ר רות ברקוביץ, מבית הספר לעבודה סוציאלית, על זכייה בפרס המאמר המצטיין, אותו הובילה ד”ר ברקוביץ, מטעם American Educational Research Association, בתחום התפתחות האדם.
המאמר שהתפרסם בכתב העת Educational Researcher, בחן את ההשפעה של קורבנות תלמידי בתי הספר על תחושות של עצב, חוסר תקווה ומחשבות אובדניות בקרב תלמידים. המחקר השווה בין תלמידים שחוו אלימות על רקע אפליה (bias-based victimization), אלו שחוו אלימות "רגילה" שלא על רקע אפליה ותלמידים שלא חוו אלימות בכלל. בניתוח נתונים של יותר ממיליון תלמידים מכ־2,500 בתי ספר בקליפורניה, נמצא באופן מפתיע כי אקלים בית־ספרי חיובי עשוי דווקא להעמיק עצב חוסר תקווה ואובדנות בקרב תלמידים שהיו מטרה לפגיעה.
Berkowitz, R., Achdut, N., Benbenishty, R., & Astor, R. A. (2025). The Contribution of School Victimization to Sadness, Hopelessness, and Suicidal Ideation Among Bias-Based and Non-Bias-Based Victims and the Moderating Role of School Climate. Educational Researcher
ברכות חמות והמשך הצלחה בהמשך.
