מידע למועמדים – תואר שני – החוג לסיעוד

מידע ותנאי הקבלה לתכניות בתואר שני – תשפ”ה

לימודי תואר שני (מ.א) בחוג לסיעוד באוניברסיטת חיפה  שנה”ל תשפ”ה (2024-2025)

על תכנית הלימודים

לימודי התואר השני בחוג לסיעוד מכוונים לפיתוח החשיבה הסיעודית ולהתמקצעות בתחום הקליני, הניהולי והמחקרי. התוכנית מעניקה לסטודנטים הזדמנות לרכוש ואף ליצור ידע שיטתי שיאפשר להוביל תכניות פיתוח בסיעוד ולבסס את העשייה הסיעודית על ראיות מחקריות עדכניות. תוכנית הלימודים מאפשרת בחירת מסלול לימודים בהתאמה אישית: מחקרי או יישומי.

מוסמכי התכנית יוכלו למלא תפקידים בכירים במערכת הבריאות, לבצע ולנהל מחקרים ואף להשתלב במסלולים שונים של הוראה ומחקר באקדמיה. שילובן של מיומנויות מחקר מתקדמות עם בסיס ידע קליני נרחב יעמידו את בוגרי התכנית בקו הראשון של פיתוח יישומי ואקדמי של תחום הסיעוד.

תנאי הקבלה והליך ההרשמה

ההרשמה לתואר שני פתוחה בין התאריכים 11.02.2024 – 15.09.2024

תנאי קבלה ל- 4 תכניות הלימוד לתואר שני:

1)  תעודת אח/ות מוסמכ/ת.

2)  תואר ראשון בסיעוד או בתחום אחר ממוסד מוכר להשכלה גבוהה בארץ או בחו”ל בממוצע של 85 ומעלה. בעלי ממוצע תואר ראשון בין 80-84, מועמדותם תישקל בהתאם למכלול הנתונים.

3) מילוי שאלון אישי ממוחשב על כל סעיפיו באתר החוג לסיעוד.

על כל מועמד למלא שאלון אישי למועמד לתואר שני בסיעוד לאחר ההרשמה לחוג. השאלון מורכב מ-3 חלקים עיקריים וחשוב למלא את כולם: פרטים אישיים; כתיבה על התפתחות אישית ומקצועית, ניתוח מאמר, ואתגרים והתמודדות איתם; העלאת מסמכי תואר ראשון, תעודת אח/ות מוסמך/ת, קו”ח מעודכנים, תמונת פספורט.

טופס שאלון אישי 

4) מועמדים שהתארים הקודמים שלהם הם ממוסדות להשכלה גבוהה ששפת ההוראה בהם אינה עברית יידַרשו לעבור בחינת ידע בעברית ברמה הנדרשת ע”י האוניברסיטה כתנאי קבלה ללימודים.

ראש התכנית יהיה רשאי להזמין מועמדים לראיון אישי ולפנות לממליצים.

רישום לאוניברסיטה כמועמד לתואר שני בחוג לסיעוד

על כל מועמד לערוך רישום לאוניברסיטת חיפה כמועמד לתואר שני בחוג לסיעוד לשנה”ל תשפ”ה.

ניתן לערוך את ההרשמה רק דרך האינטרנט בכתובת: http://harshama.haifa.ac.il

לפרטים לגבי ההרשמה ניתן לפנות למחלקת ההרשמה לתארים מתקדמים בטלפונים:

04-8240663, 04-8249103, 04-8249991.

החוג ידון רק במועמדים שהשלימו את הליך ההרשמה כנדרש לשנת הלימודים תשפ”ה.

תלמיד אשר טרם סיים את כל חובותיו לתואר ראשון יידרש להשלימן ולהגיש את כל המסמכים עד 10.08.2024. התלמיד יתבקש להמציא אישור רשמי כי הגיש את כל עבודותיו, ניגש לכל הבחינות הרלוונטיות וסיים את כל חובותיו לקבלת תואר ראשון גם אם טרם קיבל את כל הציונים.

העדפה מתקנת

בהמשך לקידום ערכי שילוב של אנשים עם מוגבלות בקהילה וזכותם לסיוע מהחברה בכך, נוהגת הפקולטה מדיניות העדפה מתקנת לגבי אנשים עם מוגבלות פיזית, חושית או פסיכיאטרית. לפיכך, מועמדים המתאימים להגדרה של אנשים עם מוגבלות פיזית, חושית או פסיכיאטרית, שאינם עומדים בתנאי הקבלה הפורמאליים של החוג אליו הגישו מועמדותם, אך עומדים בתנאי המינימום הכלל אוניברסיטאיים לקבלה, יהיו זכאים לפנות בכתב לוועדת הקבלה החוגית ולפרט את נימוקיהם לבקשתם. הוועדה תבחן כל בקשה לגופה ותהיה רשאית לקבל מידע נוסף מהמועמד/ת, לערוך ראיונות אישיים או קבוצתיים.
לאחר בחינת מכלול המידע הקשור למועמד/ת יכולתו/ה ומוגבלותו/ה, תחליט הוועדה אם לקבלו/ה, עם או ללא תנאי או לדחות את הבקשה. הוועדה תודיע על החלטתה בכתב למועמד/ת. שיעור המועמדים שהוועדה מוסמכת להחליט על קבלתם לא יעלה בכל מקרה על 5% מכלל הסטודנטים שהתקבלו לחוג באותה שנה. כמו כן, החלטה זו אינה מתייחסת למועמדים עם מוגבלות העומדים בתנאי הקבלה הפורמאליים של החוג אליו נרשמו.

בוגרי אוניברסיטאות מחו”ל ולימודי השלמה לקראת תואר שני

1. אחים ואחיות מוסמכים המועמדים ללימודי תואר שני אשר הינם בוגרים של אוניברסיטאות מוכרות מהארץ ומחו”ל עם ממוצע נמוך מ-80 וכן של אוניברסיטאות בעלות שלוחות בישראל, אשר פועלות באישור המועצה להשכלה גבוהה, יבחרו באחת מן האפשרויות הבאות כאחד מתנאי הקבלה ללימודים:

• לעמוד בהצלחה במבחן ה- GRE הכללי (General Test) ולהימצא באחוזון ה- 70% בכל אחד משלושת מרכיבי המבחן. המועמד יצרף את תוצאות מבחן ה- GRE לערכת ההרשמה וכן אישור מהמועצה להשכלה גבוהה על פעילותה של שלוחת אוניברסיטה מחו”ל בישראל (במידה והוא בוגר שלוחה).  לאחר קבלת כל המסמכים הנ”ל, יועבר תיקו של המועמד לדיקן ללימודים מתקדמים. עם קבלת אישור הדיקן על המשך הליך הקבלה, יועבר התיק לדיון בוועדת המסטר בחוג לסיעוד.

            פרטים נוספים על מבחן GRE ניתן למצוא בתקנון לימודי תואר שני ובקישור: http://www.ets.org/gre/

• להציג מועמדות למסלול לימודי השלמה לקראת מ”א (במסגרת קורסי התואר הראשון). מכסת שיעורי ההשלמה תקבע באופן פרטני ע”י הוועדה החוגית לתואר שני.

 סיום לימודי ההשלמה אינו מבטיח קבלה אוטומטית לתואר שני.

  על מנת להגיש מועמדות לתואר שני יידרשו מסיימי ההשלמות ל:

            א. ממוצע של 80ומעלה בתואר ראשון/שני.

            ב. ממוצע של 85 ומעלה בלימודי ההשלמה או בהתאם לדרישת ועדת תואר שני.

            ג. שאר הדרישות החלות על מועמדים ללימודים כמפורט לעיל.

  מומלץ להתייעץ עם מזכירות החוג בטרם ההרשמה באשר להיקף ההשלמה הנדרשת.

2. מועמדים שהינם בוגרים של אוניברסיטאות מוכרות מחו”ל וכן של אוניברסיטאות בעלות שלוחות בישראל אשר פועלות באישור המועצה להשכלה גבוהה יוכלו להציג את מועמדותם ללימודי תואר שני למסלול ב’ בלבד (ללא תזה).
3. מועמדים בעלי תואר ראשון ממוסד מוכר להשכלה גבוהה בארץ בציון סופי הנמוך מ-76 ולא פחות מ-70 יוכלו להתקבל לשנת השלמה לקראת הצגת מועמדות לתואר שני. במסגרת זו עליהם ללמוד קורסי השלמה מהתואר הראשון בחוג לסיעוד. לצורך כך יש להגיש למזכירות החוג לאחר הרישום ללימודי ההשלמה:

• מכתב המסביר את הבקשה להתקבל ללימודי השלמה
• גיליון ציונים של התואר הראשון
• שמות ופרטי התקשרות של 2 ממליצים (לא מכתבי המלצה).

ועדת קבלה של תואר שני תדון במועמדים אלו ותמליץ באם לקבלם לתכנית ההשלמה.

תכנית לימודי ההשלמה היא בהיקף של לא פחות מארבעה קורסי השלמה או לא פחות מ-8 נ”ז . קורסים אלו יש לסיים בממוצע של 80 ומעלה. תכנית הלימודים תיקבע סופית ע”י יו”ר תכנית המסטר. רק לאחר סיום לימודי ההשלמה ניתן יהיה להגיש מועמדות למסטר ע”פ הדרישות החלות על המועמדים כמפורט לעיל.

4. מועמדים שאינם אחים מוסמכים ויש להם תואר ראשון או שני לא בסיעוד – כל מקרה יידון לגופו. חשוב להבהיר כי לימודי תואר שני בסיעוד לא מקנים זכאות לעסוק בסיעוד.

בעלי תפקידים

החוג לסיעוד ממוקם בבניין הרווחה והבריאות, קומה 3  ומזכירות החוג בחדר 314. 

להלן מספרי טלפונים וכתובות דואר אלקטרוני היכולים להיות לך לעזר:

א. ראש החוג – פרופ’ תמר שוחט

    כתובת דוא”ל: tshochat@univ.haifa.ac.il

ב. יו”ר תכנית המ.א. – פרופ’ דניאל שפרלינג

     כתובת דוא”ל: dsperling@univ.haifa.ac.il

ג. מנהלנית החוג– גב’ לילך ארזי

    טל: 04-8288004, כתובת דוא”ל: larzi@univ.haifa.ac.il

ד. מרכזת לימודי תואר שני– גב’ מריה אנטונלי

     טל: 04-8288016, כתובת דוא”ל: mlvovsky@univ.haifa.ac.il

מספר הפקס של החוג לסיעוד:04-8288017.

מזכירות הרשמה לתארים מתקדמים :04-8240663/04-8249103.

מדור שכר לימוד: 04-8240667  

מידע כללי על התכניות ומסלולי הלימודים

בחוג לסיעוד קיימות 4 תכניות לימוד (עם אפשרות למסלול א-עם תזה ומסלול ב’ –עם פרקטיקום):

• תכנית לימודים כללית (ללא התמחות) –

290201-24-01 (מסלול א)

290202-24-01 (מסלול ב)

מטרת התכנית-

פיתוח החשיבה הסיעודית  בתחום הניהולי והמחקרי. התוכנית מעניקה לסטודנטים הזדמנות לרכוש ואף ליצור ידע שיטתי שיאפשר להוביל תכניות פיתוח בסיעוד ולבסס את העשייה הסיעודית על ראיות מחקריות עדכניות.

מתכונת הלימודים : יום לימודים אחד בשבוע, יום ד’, במשך שנתיים.

מסלולי הלימוד: מסלול א’- הגשת עבודת גמר מחקרית (תיזה) ומסלול ב’ (פרקטיקום)

היקף שעות לתואר:

מסלול א– 36 שש”ס לתואר

מסלול ב– 36 שש”ס לתואר

• תכנית לימודים עם התמחות ב”ניהול סימפטומים בסיעוד“*

290201-24-02 (מסלול א)

290202-24-02 (מסלול ב)

מטרת התכנית–

ניהול סימפטומים ובעקבות כך, איזון בסימפטומים הוא לב ליבו של מקצוע הסיעוד ותורם לאיכות ורווחת החולים ובני המשפחה. מוסמכי התכנית יוכלו להשתלב בפיתוח השדה המחקרי העוסק בניהול סימפטומים, לקדם עשייה מבוססת ראיות, ולהעניק טיפול המותאם לצרכיו של החולה.

מתכונת הלימודים : יום לימודים אחד בשבוע, יום ד’, במשך שנתיים.

מסלולי הלימוד: מסלול א’- הגשת עבודת גמר מחקרית (תיזה) ומסלול ב’ (פרקטיקום)

היקף שעות לתואר: מסלול א– 36 שש”ס לתואר, מסלול ב’– 38 שש”ס לתואר

• תכנית לימודים עם התמחות ב”ניהול החוסן הארגוני במערך הסיעוד”*

290201-24-03 (מסלול א)

290202-24-03 (מסלול ב)

מטרת התוכנית

הכשרת אנשי סיעוד לחקר ולהובלת ארגונים חסונים, המצמצמים טעויות אנוש והמקדמים  

איכות טיפול. במסגרת התוכנית ירכשו הסטודנטים ידע וכישורים במחקר, בניהול 

ובמנהיגות הנחוצים להובלת ארגוני הסיעוד להתמודדות עם אתגרי המאה ה-21.

מתכונת הלימודים : יום לימודים אחד בשבוע, יום ד’, במשך שנתיים.

מסלולי הלימוד: מסלול א’- הגשת עבודת גמר מחקרית (תיזה) ומסלול ב’ (פרקטיקום)

היקף שעות לתואר: מסלול א– 36 שש”ס לתואר,  מסלול ב– 38 שש”ס לתואר

• תכנית לימודים עם התמחות ב”טכנולוגיות ברווחה ובריאות”*

290201-24-04 (מסלול א)

290202-24-04 (מסלול ב)

מטרת התוכנית

להיענות לאתגרים ולשינויים הטכנולוגיים של המאה ה-21 ,בקנה אחד עם תכניות באוניברסיטאות מובילות  בעולם, ולהשתלב בפיתוח שדה מחקרי וקליני העוסק בטכנולוגיה בריאות ורווחה.  בנוסף, לקדם עשיה מבוססת ראיות ולסייע בקידום בריאות, מניעת חולי וטיפול יעיל תוך שילוב ראיה אינטרדיסציפלינרית המייחדת את הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות.

מתכונת הלימודים : יום לימודים אחד בשבוע, יום ד’, במשך שנתיים.

מסלולי הלימוד: מסלול א’- הגשת עבודת גמר מחקרית (תזה) ומסלול ב’ (פרקטיקום)

היקף שעות לתואר: מסלול א– 36 שש”ס לתואר,  מסלול ב– 38 שש”ס לתואר

* תחום ההתמחות יצוין על גבי תעודת המוסמך ואישור הזכאות.

ניתן לעיין בתכניות הלימודים לתואר שני הנלמדות בשנה”ל תשפ”ד באתר האינטרנט של החוג לסיעוד:  לחצו כאן לצפייה

מסלול מואץ לתואר שני – להלן תנאים אקדמיים: (290240-24-01)

1. המסלול המואץ מיועד למועמדים המעוניינים בכתיבת עבודת גמר מחקרית (תזה) בלבד.

2. אחד מתנאי הקבלה למסלול  יהיה ממוצע של 90  לפחות בלימודי התואר הראשון  בשנים א’ –ג’  בחוג לסיעוד.

3.  אחד מתנאי הקבלה למסלול יהיה ציון של 90 לפחות בעבודה סמינריונית.

4.  על התלמיד לקבל אישור מסגל אקדמי בכיר בחוג שמעוניין להנחות אותו בעבודת הגמר המחקרית.   במהלך השנה הרביעית ללימודי תואר ראשון ילמד הסטודנט עד חמישה קורסים של התואר השני ולא יותר מ 12 שש”ס. בין הקורסים אותם ילמד בשנת ה”מתעתדים למואץ” : סטטיסטיקה א, סטטיסטיקה ב’  והתערבויות מבוססות ראיות ( בהיקף של 6 שש”ס)  וכן קורסי תוכן על פי בחירת המנחה הקשורים לעבודת התיזה (בהיקף עד 4 שש”ס). קורסים אלה יהיו כ “מתעתדים למואץ”.

5. הסטודנט יתקבל  ללימודי תואר שני בשנה החמישית ללימודיו, במעמד מן המניין.

6. השנה השישית ללימודיו תוקדש לכתיבת עבודת הגמר המחקרית (תיזה).

7. תלמיד כתב לפחות עבודה סמינריונית אחת והשיג בה ציון של 90 לפחות.

6. משך זמן הלימודים במסלול זה יעמוד על 6 שנים (תואר ראשון: 4שנים, תואר שני שנתיים). סטודנטים שיחרגו במשך זמן הלימודים יועברו למסלול הרגיל של החוג.

מידע על מסלול א (כתיבת עבודת גמר מחקרית-תיזה) ועל מסלול ב (פרקטיקום)

בתואר שני בחוג לסיעוד ניתן ללמוד באחד מ 2 מסלולי לימוד: מסלול א’ (עם תזה) ומסלול ב’- פרקטיקום (ללא תזה).

מסלול א’- כתיבת עבודת גמר מחקרית- תיזה

משך הלימודים בתכנית הוא עד שלוש שנים הכוללות לימוד קורסים וביצוע עבודת גמר מחקרית (עבודת תזה). היקף הקורסים- בהתאם לתכנית הלימודים. חובה לסיים את חובות השמיעה (קורסים) עד תום השנה השנייה. השנה השלישית מיועדת למחקר – המשך וסיום כתיבת עבודת התיזה),

על מנת להיות זכאי להתקדם במסלול זה חייב הסטודנט להשיג:

1. ממוצע ציונים של 80 לפחות בקורסי השנה הראשונה.

2. במהלך לימודיו על הסטודנט להשלים קורס סמינר מחקר אחד לפחות.

3. הצעת תזה מאושרת עד סיום שנה ב’

4. במידה והצעת התיזה לא תוגש עד תחילת סמסטר ב’ של השנה השנייה ללימודים יועבר הסטודנט באופן אוטומטי למסלול ב’ (ללא תיזה).

5. הצגת הצעת התיזה וממצאי התיזה בפורומים המקובלים בחוג.

מקרים חריגים יובאו לדיון בוועדה החוגית ללימודי תואר שני.

מסלול ב’- מסלול עם פרקטיקום

משך הלימודים בתכנית הוא שנתיים, הכוללות לימוד קורסים וביצוע פרויקט גמר- פרקטיקום. היקף הקורסים- בהתאם לתכנית הלימודים. במהלך לימודיו על הסטודנט להשלים 2 קורסי סמינר מחקר לפחות.

על מנת להיות זכאי לסיים מסלול זה:

1.על הסטודנט להשלים 2 קורסי סמינר מחקר לפחות.

2.עמידה בדרישות קורסי הפרקטיקום: מטרת הפרקטיקום הינה להקנות ללומדים את הידע והמיומנויות הדרושים על מנת להוביל ולהטמיע שינוי בארגון/מוסד בריאות. הפרקטיקום יארך שלושה סמסטרים: החל מסמסטר ב’ של שנה א’, ועד לתום סמסטר ב’ של שנה ב’ (סה”כ 6 שש”ס).

הפרקטיקום יתבסס על למידה סביב פרויקט (project based learning), בקבוצות קטנות. הלומדים בכל קבוצה יתכננו יחד את הפרויקט , אך כל חבר בקבוצה יוביל את הפרויקט בסביבת העבודה שלו. העבודה הקבוצתית תקדם יצירת קהילת לומדים כמו גם קהילה מקצועית שתהווה בפני עצמה משאב חשוב ללומדים, שאולי אף יתקיים גם לאחר תום לימודי המסטר. הוא יתנהל כקורס משולב אשר לצד  מפגשים פנים-אל פנים תתקיים גם למידה מתוקשבת באמצעות אתר התוכנית ועבודה במסמכי google משותפים.

על מנת לעמוד בדרישות הפרקטיקום, על הסטודנט יהיה:

* להגיש  עבודת סיכום על בחירת נושא לפרויקט בתום סמסטר ב’ של שנה א’.

* להגיש את תוכנית הפרויקט בתום סמסטר א של שנה ב’.

* להגיש עבודה מסכמת הכוללת את תיאור תהליך הטמעת הפרויקט, הערכתו ויומן רפלקטיבי שליווה

  את יישום הפרויקט לאורך הסמסטר בתום סמסטר שני של שנה ב’ .

* להציג את הפרויקט בפורום המקובל בחוג.

משך הלימודים במסלול ב’ לא יעלה על שנתיים.

הערכת הסטודנט

בסיומו של כל קורס ייתן המרצה הערכה, בציון מספרי, לכל תלמיד שהשתתף בו.

בסוף כל שנת לימודים יתקיימו דיוני הערכה על הישגי התלמידים ורמתם האקדמית. במסלול א’ תכלול ההערכה גם את התקדמותה של עבודת התיזה. ועדת המ.א. תוכל להמליץ על העברת תלמיד ממסלול א’ למסלול ב’. במקרים בהם תתגבש התרשמות חד-משמעית שהסטודנט נכשל בלימודיו, תוכל ועדת המ.א. להחליט על המלצה להפסקת לימודים.

מסלול  לימודי מחקר מקדים (290350-24-01)

מסלול לימודים זה מיועד לשתי אוכלוסיות סטודנטים:

1. מועמדים אשר סיימו לימודי תואר שני בסיעוד ללא תזה, בציון 86 לפחות.
2. בעלי תואר שני מחוגים שאינם בתחום הסיעוד, אך עומדים בתנאי הקבלה. מועמדים אלה יתבקשו להשלים קורסים מלימודי סיעוד. תוכנית הלימודים תיקבע על ידי המנחה המיועד לדוקטורט בהתאם להכשרה הקודמת של הסטודנט ובהתאם לדרישות המופיעות בסעיף “דרישות קדם” לעיל. התוכנית תתועד בכתב בזמן ההתקשרות עם המנחה המיועד ותאושר על ידי ועדת ה-מ”א החוגית. התלמידים יידרשו לעמוד בכל מטלות הקורסים. לימודי ההשלמה יתפרסו על פני שני סמסטרים לכל היותר.

מועמדים אלה יידרשו להשלים עבודת תיזה.

השלמת הלימודים במסלול לימודי מחקר מקדים תימשך שנה אחת בלבד.

השלמת הלימודים במסלול זה אינה מהווה קבלה אוטומטית ללימודי תואר שלישי. המועמד יגיש את מועמדותו כמקובל במסלול הרגיל ויידרש לעמוד בכל דרישות הקדם והחובות של מסלול זה.