מידע למועמדים – תואר שלישי – החוג להפרעות בתקשורת

יו”ר וועדת הדוקטורט: פרופ’ קרן בנאי

מרכזת תואר שלישי: גב’ עפרה פוגלהוט

מטרת התכנית

מטרת התכנית היא להכשיר אנשי אקדמיה וקליניקה להעמיק את המחקר בתחומי מדעי השפה, הדיבור והתקשורת ומדעי השמיעה ובמגוון התת-תחומים המצויים בהם, ובתחומים המשיקים להם, כגון חקר השפה, חקר התקשורת, חקר הדיבור, חקר השמיעה, חקר המוח, מדעי הבריאות והרפואה. התכנית תעודד חדשנות ומצויינות מחקרית, ותקנה מיומנויות לביצוע מחקר בתחומים הרלבנטיים תוך פיתוח כלים תיאורטיים ומתודולוגיים ייחודיים לתחומים אלה.

קהל היעד

למסלול יתקבלו תלמידים בעלי תואר שני  במסלול עם תזה בהפרעות בתקשורת או בתחומים קרובים, ורופאים בעלי תואר MD שיעמדו בתנאי הקבלה להלן. תלמידים בעלי תואר שני מתחומים אחרים  אשר יעמדו בתנאי הקבלה, יחויבו בלימודי השלמה לפי החלטת ועדת הדוקטורט.

בתכנית הלימודים יתקיימו שלושה מסלולים:

1. מסלול רגיל
2. מסלול ישיר
3. מסלול לימודי מחקר מקדים

1. המסלול הרגיל   (292301-24-01)

תנאי קבלה

• ממוצע כללי של 85  לפחות לתואר מוסמך או MD, וציון  88  לפחות בתזה.
• שתי המלצות מאנשי סגל אקדמיים.
• התקשרות והסכמת הנחייה לעבודת הדוקטורט.
• תלמידים שבידם עותק של מאמר שהתפרסם ממחקר המוסמך שלהם או כתב-יד שנשלח לפרסום בכתב-עת מדעי בינלאומי, יזכו לעדיפות.
• הצהרת כוונות של המועמד לגבי המחקר המוצע (עד חמישה עמודים), מאושרת על ידי המנחה המיועד. הנחיות לכתיבת הצהרת כוונות
• אישור הוועדה החוגית ללימודי דוקטורט.

מועמד העומד בתנאי הקדם ומבקש להגיש את מועמדותו ללימודי תואר שלישי בחוג יתבקש להעביר למזכירות החוג תיק מועמדות מלא.

את התיק יש להכין לפי ההנחיות בקישור ולשלוח אותם בדוא”ל לכתובת: ogozlan@univ.haifa.ac.il

יש להגיש:

1. טופס מועמדות
2. גיליונות ציונים לב”א ומ”א וצילום תעודות
3. קורות חיים  בעברית ובאנגלית
4. הסכמת מנחה העומד בקריטריונים
5. הצהרת כוונות, חתומה על ידי המנחה
6. מכתב מהמנחה המיועד בדבר נושא המחקר, חשיבותו וחדשנותו
7. צילום תקציר עבודת הגמר המחקרית (תיזה)
8. שני מכתבי המלצה מאנשי אקדמיה. אחד ממכתבי ההמלצה יהיה מטעם מנחה עבודת התזה של המ”א. בנוסף, נדרשת לפחות המלצה אחת מממליץ שאינוהמנחה הפוטנציאלי לד”ר.
9. תקציר נושא המחקר באנגלית

** יש להכין את המסמכים ע”פ ההנחיות בקישור ולשלוח אותם בדוא”ל לכתובת: ogozlan@univ.haifa.ac.il

מבנה הלימודים

משך הזמן הנורמטיבי ללימודי תואר שלישי במסלול הרגיל הוא ארבע שנים.

א. קורסים וסמינריונים

במהלך לימודי הדוקטורט יחויב כל תלמיד בלימודי חובה בהיקף של 4-10 שש”ס, כמפורט להלן:

• השתתפות בסמינר הדוקטורט, בו יציגו הדוקטורנטים את הצעות המחקר שלהם ותוצאות המחקרים. כמו כן יתארחו בסמינריון זה מרצים מאוניברסיטאות אחרות מהארץ ומחו”ל. (2 שש”ס קורס שנתי, חובה על תלמידי הדוקטורט להשתתף בקורס במשך שנתיים לפחות, סה”כ 4 שש”ס).
• קורס מתקדם בשיטות מחקר ובסטטיסטיקה (4 שש”ס), לפי מתודולוגית העבודה של הסטודנט ובהתאם לדרישות המנחה, מבין הקורסים הניתנים בחוג או בחוגים אחרים באוניברסיטה.
• קורס בכתיבה מדעית (2 שש”ס)
• השלמת שבע סדנאות ממסגרת ההכשרה של בי”ס בלום. לפרטים

תלמיד יוכל לקבל פטור מאחד או יותר מהקורסים הנ”ל (פרט לסמינר הדוקטורט) אם למד אותם או קורסים מקבילים במהלך לימודיו לתארים אחרים ובהמלצת המנחה. החלטה על הענקת פטור תתקבל על ידי ועדת הדוקטורט של החוג ובהסכמת המנחה.

• בנוסף לכך יחויבו התלמידים בלימודי השלמה ו/או קורסים בנושא התוכן, בהתאם לצורך. בהתאם לתקנון לימודי התואר השלישי תלמיד יכול להשלים במהלך לימודיו לא יותר מ – 16 שש”ס (ובכלל זה שיעורי החובה). לימודי ההשלמה ייקבעו על ידי ועדת הדוקטורט של החוג על פי המלצות המנחה, זאת על פי תחום המחקר ולימודים קודמים.

ב. הצעת המחקר ואישורה

• במהלך השנה הראשונה יכתבו התלמידים את הצעת המחקר המפורטת בפורמט המקובל של הצעת מחקר לאקדמיה הישראלית, כולל תוצאות ראשוניות אם קיימות. הצעת המחקר תהיה מקורית ובעלת סיכוי סביר לקידום הידע וההבנה בתחום הנחקר ובעלת סיכוי סביר לביצוע.
• במהלך השנה הראשונה יהיו התלמידים במעמד של תלמידי מחקר שלב א’. עם הגשת הצעת המחקר ולא יאוחר מסוף שנת הלימודים הראשונה, תחליט ועדת הדוקטורט החוגית אם להמליץ על הקמתה של ועדה מלווה לדוקטורנט, בהתאם לנושא המחקר ולאופיו. בוועדה המלווה חברים המנחה, איש סגל נוסף מאוניברסיטת חיפה, ואיש סגל מאוניברסיטה אחרת בארץ או בעולם.
• הצעת המחקר תוצג על ידי הסטודנט במסגרת סמינר הדוקטורט לפני הגשתה לשיפוט.
• הצעת המחקר תיבדק על-ידי הוועדה המלווה, במידה ומונתה או על ידי שני קוראים (לפחות אחד מהם מחוץ לאוניברסיטה), ותאושר ע”י ועדת הדוקטורט. לאחר אישור הוועדה החוגית, יעברו הסטודנטים למעמד של תלמידי מחקר שלב ב’.

2. מסלול ישיר לדוקטורט (292315-24-01)

מסלול לימודים זה מיועד לתלמידים מצטיינים, שיש ברצונם להמשיך ברצף לקראת לימודי דוקטורט ושהחוג רואה בהם מועמדים ללימודי תואר שלישי.

תנאי הקבלה

• ממוצע כללי של 95  בתואר הראשון ממוסד מוכר להשכלה גבוהה בארץ או בחו”ל.
• שתי המלצות מאנשי סגל אקדמי. הסבר לממליצים.
• התקשרות והסכמה בכתב של מדריך לעבודת הדוקטורט.
• תלמידים שבידם עותק של מאמר שהתפרסם ממחקר המוסמך שלהם או כתב-יד שנשלח לפרסום בכתב-עת מדעי בינלאומי, יזכו לעדיפות.
• הצהרת כוונות של המועמד לגבי המחקר המוצע (עד חמישה עמודים), מאושרת על ידי המנחה המיועד. הנחיות לכתיבת הצהרת כוונות 
• אישור הוועדה החוגית ללימודי דוקטורט.

מועמד העומד בתנאי הקדם ומבקש להגיש את מועמדותו ללימודי תואר שלישי בחוג יתבקש להעביר למזכירות החוג תיק מועמד מלא הכולל את המסמכים הבאים:

1. טופס מועמדות
2. צילום גיליונות ציונים לב”א (ומ”א אם יש) וצילום תעודות
3. קורות חיים  בעברית ובאנגלית
4. הסכמת מנחה העומד בקריטריונים 
5. הצהרת כוונות, מאושרת על ידי המנחה
6. מכתב מהמנחה המיועד בדבר נושא המחקר, חשיבותו וחדשנותו
7. שני מכתבי המלצה מאנשי אקדמיה שישלחו ישירות לעפרה על ידי הממליצים. המלצה אחת יכולה להיות מהמנחה המיועד לד”ר. הסבר לממליצים בקישור.
8. תקציר נושא המחקר באנגלית

**את תיק המועמדות יש להגיש במהלך סמסטר א’ ללימודי המ”א, ולא יאוחר מתחילת סמסטר ב’, לפי ההנחיות בקישור.

 יש להעביר את כל המסמכים באופן דיגיטלי דיגיטלי לכתובת: ogozlan@univ.haifa.ac.il 

 מבנה הלימודים

• משך הזמן הנורמטיבי ללימודי תואר שלישי במסלול הישיר הוא חמש שנים בסך הכל.

• השלמת קורסים בציון מספרי בהיקף של 28 שש”ס ברמת מ”א וסיומם בציון משוקלל של לפחות 90.
• הגשת שתי עבודות סמינריוניות. על התלמיד להשיג ציון של 90 לפחות בשתי העבודות הסמינריוניות.
•  תנאי מעבר משנה א’ לשנה ב’ הם השלמת קורסים בציון מספרי בהיקף של 14 שש”ס לפחות וסיומם בציון משוקלל של 90 לפחות, והגשת עבודה סמינריונית.
• הגשת הצעת המחקר לתואר שלישי לא יאוחר מתחילת הסמסטר הרביעי ללימודים. עם הגשת הצעת המחקר ועמידה בכל החובות המפורטות למעלה, יעבור התלמיד למעמד של  דוקטורט שלב ב’, יבצע את המחקר ויכתוב את עבודת הדוקטורט.
• הועדה המתמדת החליטה לחייב כל דוקטורנט/ית שמתחילים את לימודיהם החל מתשפ”ה להשתתף בשבעה מפגשים במסגרת תכנית ההכשרה של בי”ס בלום לאורך הלימודים.

(פרטים נוספים על מסלול זה ניתן לראות בתקנון לימודי ד”ר)

3. מסלול לימודי מחקר מקדים (292350-24-01)

אוכלוסיית היעד: מסלול לימודים זה מיועד לסטודנטיות וסטודנטים אשר סיימו לימודי תואר שני בהפרעות בתקשורת ובתחומים משיקים ללא תזה, בציון 92 לפחות. מועמדים אלה יידרשו להשלים, לכל הפחות עבודת גמר מחקרית (תזה).

תנאי הקבלה למסלול זה הם:

• סיום לימודי התואר השני בציון 92 לפחות.
• ציון של 92 לפחות בפרויקט גמר או בבחינה המסכמת.
• אישור בכתב ממנחה שמסכים להנחותו בעבודת הגמר המחקרית.
• שתי המלצות (גרסת PDF), אחת לפחות מאיש/אשת סגל אקדמי שלימדו את המועמד/ת בלימודי הב”א או המ”א. חשוב שההמלצות יגיעו מממליצים/ות שמכירים את הכישורים המחקריים של המועמד/ת.
• הצהרת כוונות של המועמד לגבי המחקר המוצע (עד שלושה עמודים). מאושרת על ידי המנחה המיועד.
•  ערכת רישום (גרסת PDF) ללימודי מחקר מקדים

מועמדים שיתקבלו למסלול זה צריכים להגיש הצעת מחקר, להשלים כתיבת עבודת גמר מחקרית (תזה) ולעמוד בתכנית לימודים שתוטל עליהם ע”י הוועדה החוגית ללימודי התואר השלישי. משך הלימודים הנורמטיבי במסלול זה הינו שנה אחת בלבד.

השלמת הלימודים במסלול זה אינה מהווה קבלה אוטומטית ללימודי תואר שלישי. לאחר אישור עבודת הגמר המחקרית, המועמד יגיש את מועמדותו כמקובל במסלול הרגיל.